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Matemática & Cidadania

Hoje, em escolas públicas, somos disponibizados a entrar nas olimpíadas mais importantes do Brasil. Mas não são olimpíadas atléticas, nem de exercícios físicos: são olimpíadas de exercícios mentais. Como a próxima olimpíada será a Segunda Fase da Olímpíada Brasileira de Matemática, tivemos a ideia de fazer um matéria que resolverá as dúvidas de muitos estudantes.

Temos um período mais avançado na escola, porque dois desses 3 bagunceiros integrantes da Galáxia Maluca está no ensino médio. Assim podemos falar da questão de uma atividade que já enbaraçou muitas mentes em todo o Brasil.

   Exemplo: em certas olimpíadas de matemática, uma dúvida eles remetem: “Na classe, 4 alunos sentam lado-a-lado. Chamaremos esses alunos de A, B, C e D.
Esses alunos podem alternar ou trocar de lugar entre si. Exemplo: Aluno A passa para o lugar do aluno B, e o aluno C passa para o lugar do aluno D, e assim sucessivamente.
Agora a dúvida: de quantas maneiras possíveis totais esses quatro alunos podem se alternar mudando de posição? Lembrando que não é vale repetir alternativas. Consegue responder?
Solução: é muito simples resolver esse cálculo, mas vamos dar o tutorial: Apenas pegue o número de sujeitos e multiplique saltando. Exemplo acima: 1x2x3x4, pois há 4 sujeitos. E o resultado será 24. Muito simples!
Categorias:Uncategorized
  1. Outubro 17, 2009 às 1:25 am

    Eu sempre tive horror por matemática. Mas a postagem ensina um atalho muito importante para aqueles que não gostam de fazer cálculos.

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